PORTAFOLIO DE TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

COMO ORGANIZAMOS Y PLANIFICAMOS NUESTRO TRABAJO EN LA EIB CONCLUSIÓN EN conclusión la planificació es muy impotanea ya que cada docente mediante ello generara su aprendizaje significativo de cada niño y niña.

ENFOQUES DE LOS QUE PARTICIPAMOS CONCLUSION En conclusión estos enfoques de derechos se dan de acuerdo a los estudiantes en donde se promueve su interculturalidad y la democracia participativa que tienen el respeto , los valores que seda en un perfil EIB y asi ir generando personas participativas en valores y que comprendan alas demás personas. SUGERENCIAS S e sugiere que cada docente comiese su clases por los valores y el respeto que se deben tener entre compañeros

¿QUE ES LA ESCUELA INTERCULTURAL? La escuela intercultural es aquella que brinda servicios a una educación intercultural. La educación intercultural es un enfoque educativo holístico que tiene un carácter inclusivo, donde se parte del respeto y la valoración de la diversidad cultural; es indispensable para lograr una educación integral, busca erradicar elementos que dificulten la convivencia entre culturas como : La discriminación, la exclusión, el racismo. Este tipo de educación alude a una tendencia reformadora en la praxis educativa que trata de responder a la diversidad cultural de las sociedades actuales. CONCLUSIÓN En conclusión el enfoque de derecho en la diversidad se da en un mundo globalizado con la complejidad de diversas culturas , mediante la reciprocidad mutua en un pais pluricultural y multilingue en donde seda la falta de equidad , desigualdad y exclusión en donde se constituye patrimo...

LA DIVERSIDAD CULTURAL La diversidad cultural es muy importante en toda persona La diversidad de culturas refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte del patrimonio común de la humanidad. Según Unesco, la diversidad cultural es para "el género humano", tan necesaria como la diversidad biológica para los organismos vivos. 1 ​ La diversidad cultural se manifiesta por la diversidad del lenguaje, 2 ​ de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en todo número concebible de otros atributos de la sociedad humana. CONCLUSIÓN En conclusión la diversidad cultural es muy importante ya que se desarrolla en el ámbito étnico , social , cultural y biológico en la que el Perú encontramos el multilinguismo y el plurilinguismo en la que nos dice que cada docente ...

                                                                                                                     MIS METAS Llegar a cumplir mis metasy esforzarme y llegar hacer una persona muy exitosa y poder ser una persona formada con  muchos valoresy conocimientos para asi poder contribuir con muchos niños y niñas y con el  tiempo poder abrir mi propia IEI.

                                                                                                             MI VISIÓN                    Mejorar cada día mas y mas y vencer                    todos los obstáculos que se atraviesen                      en mi vida cotidiana y en mi vida profesional                            y así poder llegar a ser una persona exitosa.                         ...

                                    MI VISIÓN En mi vida ser una persona con valores ya sea con honestidad , puntualidad ,y otros y así dando una felicidad a mis padres ya que ellos  me apoyan y así ya quererme ver como una  buena profesional y asi poder cumplir todas  mis metas trazadas.

                                                                Misión Somos una institución educativa superior de formación docente, que forma profesores competentes, con excelencia académica y vocacional orientados por un perfil profesional en sus  dimensiones Personal,  Profesional-Pedagógica y Socio Comunitaria, comprometidos en la construcción de una sociedad más equitativa, justa y humana; responsable ante los desafíos que plantea el desarrollo del país, la región y el mundo moderno. Para ello, brindamos formación pedagógica a los egresados de Educación Secundaria, profesionales de otras carreras y docentes en actual servicio en las diferentes especialidades para contribuir a elevar el nivel de la calidad educativa de la región concordante a los lineamientos de la Política Educativa Regional con u...

  Visión Al 2021, el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Nuestra Señora de Lourdes” de Ayacucho, es una Institución líder y acreditada en formación docente inicial y en servicio de la región, con perfil profesional pertinente desde la perspectiva humanista, científica, técnica, intercultural, productiva, ética y ciudadana; con conciencia social, crítica, solidaria, recíproca, creativa y ambiental. Para ello, el Instituto garantiza una gestión educativa centrada en los procesos pedagógicos y por resultados; caracterizada por ser innovadora, democrática, participativa y transparente; respaldado por una plana docente fortalecida en sus dimensiones Personal, Profesional-Pedagógica y Socio Comunitaria, y con soporte de una infraestructura y equipamiento adecuado.            

                        INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES” RESEÑA HISTÓRICA Siendo Presidente de la República Don RAMÓN CASTILLA Y MARQUEZADO, crea por D.S. el 19 de febrero de 1856, con el nombre de “COLEGIO DE LAS EDUCANDAS”, la misma que funcionó en el extinguido Convento de la Merced. Con motivo de la infausta guerra con Chile, dejó de funcionar en 1879 a 1900, irrogando grave daño a la cultura ayacuchana: Había funcionado durante 18 años ininterrumpidos en que la situación bélica obligó cerrar momentáneamente sus puertas. En el año del Centenario de la épica jornada de Ayacucho, durante el gobierno de Augusto B. Leguía con fecha 09 de febrero de 1924 se expidió la Resolución Presidencial Nº 280 de creación de la ESCUELA NORMAL ELEMENTAL PARA PRECEPTORAS, siendo su Directora la señora Julia Peralta de Cantuarias; el mismo año con fecha 07 de agosto, fue nombrada como ...

                                                           DEDICATORIA dedico este trabajo a mis padres que me apoyan día a día en mis estudios que me guían todos los días para alcanzar mis metas y ser una buena profesional.

                                                             PRESENTACIÓN En mi portafolio acoplo todos mis trabajos realizados en la cual se demuestro mi esfuerzo y progreso y mis logros. El objetivo principal de mi portafolio es el que me identifica individualmente y así demostrando mis  conocimientos y dificultades que he podido realizar en el portafolio.

                                                                                                                         BIOGRAFÍA Mi nombre es Judith Maribel Hayacc Prado nací el 12 de enero del 1995 en la provincia de Huamanga mis padres son : Sabina Prado Candia y Enrique Hayacc Gamboa y mis hermanos son :diana Marilu Hayacc prado y Nilson Hayacc Prado . estudie el nivel inicial en la IEI San Martín , segido a ello en la escuela ´´El Maestro´´ ;y el colegio en el ´´glorioso colegio San Juan´´ luego de ello estudie mi carrera técnica en ´´Joaquin Lopez ntay´´ y ahora en la actualidad estoy estudiando en el IESPP ´´nuestra señora de lourdes´´ la carrera de educación inicial...

“AÑO DEL DIALOGO Y LA  RECONCILIACIÓN  NACIONAL” I.E.S.P.PÙB. “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”              CARRERA PROFESIONAL:  EDUCACIÓN  INICIAL EIB              CICLO: VII              ÀREA :  Teoría de la educación II              DOCENTE: Daniel Silvera Jimenez              ALUMNA: HAYACC PRADO, Judith Maribel AYACUCHO – PERÙ 2018